Le résumé de la version révisée des Mesures est le suivant :
Premièrement, dans la version révisée des Mesures, les critères auxquels doivent répondre les organisateurs des écoles pour les enfants du personnel étranger ont été modifiés. Les écoles pour les enfants du personnel étranger peuvent désormais être mises en place par « des institutions étrangères, des entreprises à capitaux étrangers, des organisations internationales légalement établies dans la partie continentale de la Chine ou par des étrangers résidant légalement dans la partie continentale de la Chine », ou encore par « des organisations sociales ou des personnes autres que les institutions d'État de le Chine ».
Deuxièmement, dans la version révisée des Mesures, les responsabilités assumées par les départements de l'éducation au niveau municipal et du district ont été redéfinies et le pouvoir d'approuver les demandes des écoles pour les enfants du personnel étranger a été délégué. Plus précisément, la Commission municipale de l'Éducation de Beijing est désormais responsable de la planification d'ensemble, de la coordination des affaires, de la formulation des politiques et de la macro-gestion pour les écoles destinées aux enfants des étrangers à Beijing. Les commissions de l'éducation de tous les districts sont, quant à elles, chargées des affaires relatives, entre autres, à la planification, à l'examen, à l'approbation et à la supervision de ce type d'écoles qui se trouvent dans leurs districts, ce qui garantit que ces écoles fonctionnent conformément à la loi. Il convient de noter que les procédures administratives liées à l'examen, à l'approbation, à l'enregistrement et à la supervision sont désormais effectuées par les commissions de l'éducation au niveau du district.
Troisièmement, la version révisée des Mesures précise les exigences d'examen et d'approbation applicables aux écoles qui souhaitent établir un nouveau lieu d'enseignement dans un autre district. Ainsi, le pouvoir d'examiner et d'approuver les demandes des écoles est délégué aux commissions de l'éducation au niveau du district. Cependant, lorsqu'une école souhaite établir un nouveau lieu d'enseignement dans un autre district, le traitement de ce type de demande ne relève pas de la responsabilité de la commission de l'éducation du district dans lequel se trouve son lieu d'enseignement existant. La version révisée des Mesures stipule que ce type de demande doit être soumis à l'administration de l'éducation du district dans lequel se trouve ce nouveau lieu d'enseignement, et que les critères d'examen sont les mêmes que ceux relatifs à la création d'une nouvelle école. Dans le même temps, l'école est tenue de signaler auprès de l'administration de l'éducation du district où se trouve son lieu d'enseignement existant qu'elle établit un nouveau lieu d'enseignement dans un autre district.
Quatrièmement, la version révisée des Mesures précise les exigences relatives au renouvellement de la licence pour l'établissement d'une école. Conformément aux exigences de la réforme visant à promouvoir la décentralisation et la simplification administratives, à associer du laisser-faire à la régulation et à améliorer des services, l'Article 13 de la version révisée des Mesures prévoit que la licence pour l'établissement d'une école destinée aux enfants des étrangers peut être renouvelée automatiquement après son expiration, à condition que cette école n'ait pas violé la loi et qu'elle ait passé l'inspection annuelle.
Cinquièmement, la version révisée des Mesures définit les exigences en matière de gestion de l'enseignement. On y trouve, en effet, un nouveau chapitre intitulé « Gestion de l'enseignement » qui définit les principes et les exigences auxquels doivent se conformer les écoles pour les enfants du personnel étranger. Ces exigences et principes concernent des domaines tels que le programme d'études, le corps enseignant, les installations scolaires, le service d'orientation pour les étudiants, les mécanismes de protection, afin de renforcer la gestion de la qualité de l'enseignement dans les écoles pour les enfants du personnel étranger.
(Source : Commission municipale de l'Éducation de Beijing)
(Toutes les informations contenues dans ce document sont authentiques en chinois. Le français n'est fourni qu'à titre de référence. En cas de divergence, la version chinoise fait foi.)